近日，由本院原创设计的义乌拨浪鼓学校设计项目完成了项目的方案及施工图的设计。随着社会的发展，学校发展的空间模式日渐趋于紧凑，我们通过对以往学校设计中对学生使用情况的了解，关注到学生对公共集体空间的需求，其中对空间的诉求是多层次的，包括公共、半私密到私密等不同的维度空间需求。我们希望通过设计为高密度的学校创造一种独特而品质较高的空间体验，为居住其中的学生以及老师，带来更多相遇、交谈、活动、彼此连接的机会。
前 言义乌市拨浪鼓学校基地位于义乌市廿三里街道。基地三面临接城市道路，四面密布众多低层、高层住宅小区，校址选择于此交通便利，设计中应充分考虑城市道路噪音干扰。
规划设计理念整个校园以“城市微缩立体花园”为设计主题。针对周边城市环境，设计强调校园内部空间的组织和内向流动性，在有效调和外部城市环境和内部多层次的社交空间之间，建立起愉悦而且高效的教学环境。规划设计通过一系列连续的广场和花园来构建校园的有机整体，丰富的活动空间及景观视线的渗透营造趣味院落空间，呼应中式传统院落布局，契合历史文脉。整体校园设计中注重规划整体性、空间多样性、尺度人文性、场所文化性、景观生态性以及细节关怀性在整个校园的运用和体现。
同时本次校园设计利用运动场及合理的功能分布弱化城市噪音影响，教学区域远离城市主干道，保证了舒适安静的校园环境。校园所有建筑通过连续的廊道和平台紧密聚合，呈现了完整统一的建筑形象，同时校园充分利用看台、平台、建筑架空等将室外、半室外空间与建筑紧紧结合起来，展现学校全面景观化，体验化，教育化的愿景。为师生提供更多的可以相互交流，交往和学习的空间。在丰富的校园空间中植入“拨浪鼓”文化，从而诠释整个城市的精神并唤起这座城的“集体回忆”。
总体布局合理划分功能房间布局，沿场地北侧及东侧布置国际体艺中心及专业教室等，隔离城市主干道噪音。校园内部通过加强校园内向空间营造，构筑囊括远、中、近景的丰富内部层次。主入口设置在东侧次干道武溪南街上，有效缓解城市交通压力。由于用地条件较为紧张，校园建筑功能采用高度集约化的布置。由南到北分别是初中教学楼、报告厅、小学教学楼、体育馆及国际教育中心，宿舍与食堂则位于西南角，使得动静分区明确的同时又能保证各部分功能之间衔接自然，体现教学活动的高效性。地下停车库入口设置在北侧通宝路上，停车库出口设置在东侧武溪南街上，做到人车分流。
办公区，教学区，活动区，生活及体育活动区作为一系列功能相互串联的区块聚合于东侧场地之内，功能之间通过内部趣味廊道彼此通达，围合出诸多开放的花园空间，为学生和老师带来多维度的空间体验，切合城市立体花园的空间主旨。建筑主体西侧结合活力花园设置了体育场看台，为学校举办各类体育活动和庆典活动提供主要的观看交流平台，同时作为活力花园的延伸成为拓展的观景平台。
结 语为实现“深化新时代教育评价改革，进一步激发中小学办学活力”的愿景目标，义乌市通过一系列政策积极应对适龄儿童的教育问题，以该项目为契机，学校将主动推进教育服务改革，建立健全社会教育服务体系。
我们在该项目设计中配备了众多设计力量，凭借优秀的团队实力和敬业精神为本项目提供优质的设计服务，为义乌市的教育事业发展添砖加瓦，为中小学学生能有一个舒适、安全的学习生活保驾护航。
义乌规划设计
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